採花大「道」part III~生活中的酸鹼指示劑

今年採集者不太一樣，是四年級的孩子們

108課綱四年級多了物質的變化，初步談了一下水溶液的酸鹼性質.....

原本想還在猶豫是否要先讓他們玩玩此?

但發現「阿魯米老師」也在此時，讓四年級的孩子們探索，

加上課程進度上時間允許，也擔心他們未來五年級時會沒有時間可以玩到....

所以就來玩吧!!

課程中的實驗~

漂亮色彩的水溶液 當然要一起拍一張

這次使用了新用具～「梅花調色盤」

有了它，不用擔心植物汁液擠壓不出來的問題

感謝＂美勞老師＂的用具提供：）

校園植物採集時再次使用 PictureThis. app進行查詢，不用煩惱認不出採集的植物是什麼，

複習之前所學，深入探索新學課程內容，

接續未來正式進入酸鹼溶液的單元～真是不錯！！ 

但這次可實驗的時間仍然略少，

記錄部分就沒有很完整（或許因為這次實驗的孩子年紀較小之故...），

真希望有充足的時間～

112學年度-自然課補充資料+學生作品分享

  112學年度-自然課補充資料+學生作品分享

請點下方年級進入該年級介面，如需留存請自行備份，因雲端空間緣故113學年連結可能會關掉！

五年級

https://padlet.com/a2107m70031/112-g5-pixefjhrq55rhzwc

四年級

https://padlet.com/tiffiny/112-g4-z0npqasqkxk13l9h

2024這樣教我就懂(規劃表/範例 下載)

https://drive.google.com/drive/folders/1QbQz7n8KvOfXujPPalQvZsQ-r8Gx_Vlt?usp=sharing

教室裡的新夥伴~竹節蟲

沒教到蟲蟲單元，

但依舊開始顧蟲生活...

這次小夥伴是有別以往的不完全變態昆蟲~~

「竹節蟲」

  

 

跟以往的完全變態不同（蠶、蝶、甲蟲），

竹節蟲 可孤雌生殖、有巨嬰若蟲，

也發現原來牠吃東西其實不慢！！！

（拍攝日時，牠是餓了嗎？）

牠很會挑食....（養到一隻只愛吃芭樂葉的...）

-----------------------------------------------------------

2023.12.11 （一）

生完卵的牠可能是時間到了，可能是天氣變太冷了，在這日發現牠離開了大家......

感謝牠用一生的生命、失去自由，

讓孩子們觀察了解昆蟲生態~~~

追太陽、追月亮的孩子

又到了抬頭觀察那既熟悉又陌生的太陽、月亮單元

2023這一年，很幸運！太陽、月亮肯露臉💕，

與孩子們約定的太陽觀測日，

太陽公公出現的剛剛好，

還特別留了一個看不到他的時間，

讓孩子們可以用數位app來查詢：）

  

 

 

無陽光時用平板查位子、模擬折射

  

 

看折射

月亮娘娘除了在準備開始觀察日躲起來（剛好初一...），

其他時間閃亮亮的在天空中給大家看，

今年收到的「月亮紀錄」好過以往許多！

孩子們真是厲害👍👍👍！

 

 

今年還有「超級藍月」可欣賞，小孩真幸運：）